分类：幼教

摘要：幼儿责任心是幼儿重要的心理品质，也是幼儿社会性素质的重要内容。不仅直接关系到幼儿的心理健康、个性形成、情绪情感和社会适应性问题，而且关系到幼儿的认识和学习的发展，关系到幼儿将来一生的生活幸福和事业成功。我们要重视幼儿的责任心的研究，并采取有效的培养途..

摘要：结合幼儿学前教育实际看，其教学效果在教学方法与理念等因素影响下，存在诸多难题。结合采茶小游戏的艺术特色和人文内涵看，合理对其进行改造，并且充分注重精神上的挖掘与感知，将让幼儿感受其中乐趣的同时，形成必要的参与积极性和认可度。本文拟从采茶小游戏的文化内涵..

摘要：通过舞蹈教育可以丰富幼儿的情感体验，让幼儿形成活泼开朗，热情大方的性格。通过肢体的舞动培养幼儿良好的体魄，优美的姿态，自信心以及想象力，而且可以尽情的抒发、表达情感起到良好的释压效果。本文是关于作为艺术教育从“释压”的角度出发，结合舞蹈教育与人体发展，充..

摘要：爱玩游戏是儿童的天性，教师可将游戏化教学融入到幼儿教育中，依据幼儿的具体情况科学制定教学目标，设计富有趣味性的教学活动，使幼儿在轻松的学习氛围中潜移默化地受到知识的熏陶。文章结合教学实例，从设计优良游戏、创建游戏资源、注意游戏实施三方面，探讨促进幼儿教..

摘要随着社会信息化程度的不断提高，新一轮课程改革的全面推广，信息化已经成为促进学生发展的重要途径，然而幼儿教育教学信息化存在许多困难和问题，怎样才能将信息化教育贯穿其中，凭借自己的教学工作经验，探索出适应幼儿多元发展的信息化教育方法。仅此作为参考。关键词幼儿..

摘要：《3-6岁幼儿学习与发展指南》中指出：“幼儿社会性学习与发展是奠定健全人格基础的过程。”人际交往和社会适应是幼儿学习的主要内容，幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也要学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。通过健康..

摘要：现象学大师胡塞尔提出“生活世界”理论，受这一理论的启示，我们认为，幼儿教育的归属应是生活世界，生活世界的教育应是自然的、直观的、奠基性的教育。幼儿教育要实现生活化，应该努力突破旧有教育模式，采取随机性的、生活化的教育模式，逐步使幼儿教育回归孩子生活的世界..

摘要：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，如何结合当前学前教育改革的形式，结合本园独有的特色，科学有效地开展幼儿园鼓励教育工作，促使幼儿园可持续性发展是每一个幼儿教育工作者面临的一项重要课题。本文将围绕拓展、丰富幼儿活动空间，开发智力与道德培养并重，帮助幼儿控..

摘要：《幼儿园工作规程》中提出“以游戏为基本活动”是幼儿园教育工作的原则之一。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：幼儿园的教育要“尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，促进幼儿富有个性的发展”。手指游戏能够促进儿童智力的发展和表现力，提高手指的..

摘要：成都市幼儿教育的改革与发展取得了重要成就，也还面临着不少问题：资源总量不足，农村幼儿园教师数量严重不足；教师队伍不稳、整体水平不高；办学体制较为混乱、办园思想不够端正；保教质量不高。这些问题的主要原因包括：政府投入不足，且没有保障机制；经费配置不合理；管理..

摘要：在当前的幼教工作中，其中一项重点工作就是教育教学的管理工作。因为幼儿的身心和思维发展正处于一个关键时期，在这个阶段对幼儿进行科学合理的培养，可以有效促进学生将来的学习水平和身心健康发展，所以幼教管理对幼儿的影响非常大，学校和教师要抓好这一点，深入挖掘具..

在人生的旅途中，分为婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、青年期、成年期、老年期，而在这几个时期中，儿童期当之无愧的成为人一生中最快乐的时期。与此同时，儿童期也开始了人一生中的启蒙教育，与之相对应的就是幼儿园教育。幼儿园时期承载着孩子们一生最无忧无虑的时光，本应..

[摘要]幼儿是家庭的希望，祖国的未来。对于幼儿的安全防范管理，是幼教行业的重要基础，幼儿安全问题已经日益成为了人们关注的焦点。本文对幼儿事故进行了一个概述，分析了幼儿事故发生的原因，并为防止幼儿事故的发生给予了对策。[关键词]幼教；预防；管理；事故幼教事故已经成为..

幼儿教育是人生教育的起始阶段，对儿童的后继学习和终身发展，对巩固和提高九年义务教育的质量具有重要意义。幼儿教育作为基础教育是一个组成部分，对提高中华民族素质，培养各类人才促进社会主义现代化建设具有全局性基础性和先导性作用，保持教育适度超前发展，就要重视幼儿的..

摘要：湖北幼稚园是中国第一所官办幼稚园。在此之前，中国儿童教育基本都是在家庭内部进行的。20世纪初，以湖北幼稚园的诞生为转折，中国近代幼教机构开始产生并逐步发展，中国儿童教育也逐渐学校化、机构化、社会化，幼教领域展现出新的面貌与风采。本文将以湖北幼稚园为个案研..