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分类:教育毕业

“拒绝平庸,追求卓越”开学演讲深入人心

2016年9月,5273名新生走进杭州师范大学。在开学典礼上,杭州师范大学校长杜卫要求新生要从以下方面“拒绝平庸,追求卓越”。1.确立超越自我,实现梦想的志向。杜卫认为,大学之要不在大,而在于学。因此,他勉励同学们要以足够严肃和认真的态度对待大学生活,崇尚学术、热爱学习..

2018/7/10 0 浏览

拒绝平庸享受阅读

摘要:《普通高中语文课程标准》要求,通过阅读和鉴赏,学生要不断地充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,加深对个人与社会、国家关系的思考与认识。而早读课是语文学习中“阅读与鉴赏”的主阵地,但是早读的优势并没有得到充分体现。高中语文早读课的形式和质量不尽如人..

2018/7/10 0 浏览

拒绝平庸快速打造3D图片

我们平时在浏览图片时,看到的都是基于平面显示视角的图片。不管图片的内容多么精彩,欣赏起来总是缺乏新意。如果我们能够打破常规,将普通的图片转化成界面独特的3D图片,那么观赏起来一定别有情趣。试试3DImageCommander和HeavyMathCam3D等软件,就可以帮助您轻松实现上述想..

2018/7/10 0 浏览

拒绝平庸 让生命扎根

正像世间万物都有一定差别那样,人的德性能力也可以区分为不同的品类,人的认知境界也有高下的参差。我们要做什么样的人?如何度过自己的一生?这看起来很平常的问题,其实联结着对生命意义的思考。如果到儒家典籍中向孔子寻求答案,他一定希望我们不要做平庸之人,努力活出人生..

2018/7/10 0 浏览

意大利男装 拒绝平庸

对“意大利制造”情有独钟的人来说,看到制衣师一针一线地缝制西装,就好像是看到了美丽的风景一样心旷神怡。与其他享誉世界的“国家级”奢侈品牌相较,“意大利制造”这种更具“本土性”特质的品牌,显然更讨人们的喜欢,理由不外乎两个:一是品质实在好,二是工艺实在讲究。究..

2018/7/10 0 浏览

教材解读拒绝平庸

语文教师要想让课堂充满智慧,要想把课上得有深度,必须具备准确地、深刻地解读教材的能力。笔者以人教版课标教材三年级语文下册《争吵》为例,谈谈自己的理解。最近,听一位教师执教这篇课文。整篇课文分两课时教学,流程大致如下。第一课时学生自读课文,自学生字,整体感知课..

2018/7/10 0 浏览

拒绝平庸从CES2016看PC发展趋势

PC产业的萎靡并没有影响到PC厂商参与CES2016的热情,而此次参展的PC数量和质量也是令人振奋。在这里,就让我们通过这些新品,窥探一下2016年PC产品的发展趋势吧。向更极致“进化”在CES2016中,PC(本文主要以笔记本和平板二合一设备为主)领域并没有出现期待中的“变革”,摆在..

2018/7/10 0 浏览

用自己的方式拒绝平庸

作为一个1990年出生的姑娘,十六是我见过的最与年龄不相称的人。她看上去满满的文艺调子,经常穿一件棉麻的长裙,随手搭一个开衫,性格沉静,不卑不亢,声音充满热情,不看脸都能感受到暖暖的笑意。我喜欢她的文字,干净而平实,让人如沐春风,就像她本人一样。“我以后的梦想就是写..

2018/7/10 0 浏览

拒绝平庸 套餐装修也可以豪华大气

业主李小姐的这套房子是现在欧式风格的装修。她是通过“东方Cj”电视购物节目选择了关镇铨设计装潢公司的999元套餐装修。说到套餐,也许很多人都认为太平庸,没有个性。而李小姐的这套房子效果却让人很惊艳。这是怎么做到的呢?一起来听听业主李小姐的经验之谈。套餐式装修也..

2018/7/10 0 浏览

“三化一体”专题式教学在形势与政策课中的应用与探索

摘要:形势与政策课是开展大学生思想政治教育的主渠道。在形势与政策课中开展“三化一体”专题式教学,满足“常讲常新”时效性要求,深化讲授内容,符合高职院校的教学时间安排特点。开展专题式教学,应遵循把握政策性、注重整体性、发挥学生主体性的教学原则。做到精心选题与..

2018/7/10 0 浏览

浅谈结合形势政策教育讲好军事理论课

摘要:高校的军事理论课是高校实施素质教育的一部分,在培养学生综合素质和国防意识的重要课程。目前高校的军事理论教育并没有达到理想的效果,学生没有体会到军事理论课的重要性。本文针高校军事理论教育存在的问题,把形势政策教育与军事理论课结合起来,提出几点思考与建议..

2018/7/10 0 浏览

心理学在高校形势与政策课教学中的运用初探

摘要:本文以高校形势与政策课为主题,探讨心理学在其教学中的运用问题。首先结合我国高校在该课程方面遇到的阻碍与实践教学的具体情况,对其进行了简要概述;主要从心理学的融入角度、心理学的设置角度、心理学的功能角度对其展开具体的教学讨论。希望通过本文初步分析,可以..

2018/7/10 0 浏览

高校“形势与政策”课实践教学模式研究

摘要:在高校“形势与政策”课的实践教学过程中,教师既要具备全局视野,还要具备政策解读能力,这样才能提高高校“形势与政策”课程教学的效率。本文主要针对高校“形势与政策”课的实践教学模式进行探究,在“形势与政策”课教师队伍构成上,要将专业教师与兼职教师结合起来,..

2018/7/10 0 浏览

如何有效开展大学军事理论课和形势政策课

十年树木,百年树人”。教育作为培育高素质人才的基地,各项教育教学课程必须落实到位,务实的培养未来的接班人,将学生培养为热爱祖国,拥护祖国,心系祖国安危的优秀人才。开展军事理论课和形势政策课是培养学生国防意识和思想政治素养的有效手段,使学生提高保家卫国意识和积..

2018/7/10 0 浏览

高职高专院校“形势与政策”课规范化建设问题研究

【摘要】高职高专院校要切实抓好“形势与政策”课的规范化建设,提高对“形势与政策”课规范化建设的认识,找准高职高专院校“形势与政策”课规范化建设的问题,从教学目标的规范化、教学内容的规范化、教学大纲的规范化、师资队伍的规范化、学分和学时的规范化、教学环节的..

2018/7/10 0 浏览