参文网收录的六年级作文被遗忘的它们，夜沐浴在如水的月光里，洗尽一日的浮华，静了。伴随着“滴嗒，嘀嗒”的钟声，我钻进了温暖而舒适的被窝.....下面随小编来详细看看被遗忘的它们吧。
夜沐浴在如水的月光里，洗尽一日的浮华，静了。伴随着“滴嗒，嘀嗒”的钟声，我钻进了温暖而舒适的被窝。恍惚中，我闭上了双眼，开始了一段奇妙的旅程。
“好朋友，好朋友……”一个悠远绵长的声音悠悠地向我传来，我在朦胧中站定，环顾四周却没有任何发现。“好朋友，好朋友，我在这儿呢！”我寻着这声音走去，这是一间光线昏暗的杂物间。“吱……吱……吱……呀”，门被轻轻地推开，一本书从幽暗的角落跳到了我的面前，它身后腾起的灰蒙还洋洒在空气里。我猛得后退了一步：“你……你是谁呀？”“我？你不认识了吗？”它吃惊里带着失望，“我是《亲爱的笨笨猪》呀！”“笨笨猪？”我拍着脑门，努力地翻找记忆。“啪！”一道光从我脑海中划过。哦！想起来了，《亲爱的笨笨猪》是我小时候最喜欢看的童话书！我激动的拥抱它，想着它曾今伴我入梦的无数个夜晚：“笨笨猪，你怎么成了这幅模样？”“唉，是呀，我们被你堆放在这已经很久很久了。来，瞧瞧，这里还有好多朋友呢。”我弯下腰，信手拾起《芭比公主》。它那漂亮的脸庞满是灰痕，显露出了无尽的孤独和忧伤，再看我的《小王子》也没了往日的神采……我实在不忍心将它们继续留在这里，便将它们一起带离了这间屋子。
“我们还能继续做朋友吗？”笨笨猪试探地问到。“不，我现在已经长大了，交了许许多多适合我年龄的朋友。可是……唉！我该把你们怎么办了？”“不！千万别扔掉我们，我们还不算是废品。”笨笨猪心急如焚，“对于那些低龄的小朋友我们还是能够发挥作用的，这可是资源的再利用啊！”我怎么就没想到了？我大力的再次拥抱了它：“行！我一定为你们找到新的朋友。”
清晨，第一缕和煦的阳光从窗户的缝隙挤了进来，将我从睡梦中唤醒，我舒舒服服伸了一个懒腰。"哗啦”，那本放在床头的《甜橙树》掉在了地上，“书，对了……”，我翻身跃起，冲进杂物间，将那些被我遗忘了的一摞摞书籍搬了出来。经过我细心地整理，它们又恢复了原有的面容。我将它们一一赠送给了邻家的小弟弟、小妹妹们。
晚上，我在那段奇妙的旅程中再次遇见了它们，有的摆放在宽敞明亮的书架上，并向我介绍这里的新朋友；有的正被小朋友那温暖的小手捧着，满脸洋溢着幸福的笑容；有的躺在小朋友的枕边安逸地睡下了；有的……
自那以后，我便懂得了如何对待我那些儿时的玩具朋友、文具朋友、服装朋友……让它们能够物尽其用，发挥出更大的价值。
同学们，行动起来，花那么一点点心思，即可变废为宝，为节能环保尽一份力量吧！
