分类：教育管理学

一、高职院校图书馆的定位发展目标的探析要准确的把握高职院校图书馆的定位发展目标[1]，首先就必须清楚高职院校与本科院校的区别，通过对比高职院校与本科院校的差异，才能更好的认清高职院校图书馆的定位，制定科学合理的发展目标。（一）办学历史的差异。从办学历史角度看，高..

摘要：斯宾诺莎把他最成熟的作品称为《伦理学》，但此书不仅包含他的伦理学思想，同时也包含形而上学、物理学、心理学等多方面的思想。然而以往人们很少关注伦理学与后面这些学科(甚至是他的总体哲学)之间的关系，也很少从“形式的”方面研究他的伦理学概念的内涵。换言之，人..

摘要：中国生命伦理学的理论和方法在中国话语的学术脉络上受到西方普遍主义和中国传统文化的双重压迫，亟须从形态学视角上进行转化。普遍主义理解范式遵循“普遍理论—中国应用”之进路，陷入应用难题。“建构中国生命伦理学”的研究范式遵循“中国传统—当代建构”之进路，陷..

摘要：中国教育管理学30年的主要成就表现在：建立了教育管理学科研究的组织，形成了一支专业化的研究队伍；创办了专门的学术期刊；研究成果丰硕；学科体系初步形成。主要特点有：在研究目的上，既注重创立具有中国特色的教育管理学的理论，又注重为中国教育改革的实践服务；在研究方..

印度自20世纪80年代加大初等教育普及工作以来，经过近30年的努力，农村初等教育普及工作取得了显著成效。目前，农村初等教育学校中，初小(1-5年级)和高小(6-8年级)在校学生总人数达到152821235人，占全体学生人数的76.7%。农村初等教育学校数量达到1214296所，占全部学校总数的..

地方领导干部思维正在从“谨慎触网”到“主动发声”的转变，可以预期，一个个富有个人魅力、务实为民、领导力强的地方领导干部将不断涌现。2017年，《魅力中国城》以火一般的热情、海一般的浪潮席卷每个竞演城市。“高端”是它的第一个标签，因为在这里，有一群特殊的“导游”..

摘要：随着国家的发展进步，不管是国家管理的领导，还是企业管理的领导都需要不断地加强自身的领导能力，只有这样才能为国家的发展以及企业的发展带来良好的发展前景，只有这样才能长久、稳定的发展下去，为自身的进步做出有效的决策。为了领导者领导能力的不断加强，深入研究领..

一、御：领导能力“御”就是驾驶车马，这个字又写作“驭”（《集韵·御韵》：“《说文》：‘使马也。’徐锴曰：‘卸解车马也。或彳，或卸，皆御者之职。古作驭。’”）。古代培养官员时为什么要开设这门课呢？我认为一是要增强体质，二是培养自己的驾驭能力和控制力。韓非子就把行政管..

【摘要】任何一种工作都需要方法，特别是领导工作。毛泽东的一生，无论负责何种工作，都非常讲究方法。他的领导艺术是中国共产党人领导工作经验的结晶，是将马克思主义领导思想同中国具体革命和建设实践相结合的领导经验的概括和总结：抓重点，破难点；统筹兼顾；两个“结合”一是..

【摘要】管理不仅仅是一门哲学，更是一门艺术。中小学校长管理着一个学校，影响着一方学子，其工作的重要性是显而易见的。本文阐述了中小学校长的领导艺术在管理中的重要作用，探究了如何提高中小学校长的领导能力，对校长领导最高艺术的实现路径进行了规划。【关键词】中小学..

【摘要】从事高职教育的管理者肩负着科学管理和促进高职教育事业快速发展的历史重任，其领导艺术水平直接影响到高职的整体办学效益和高校教育事业发展的进程。本文主要从政治思想修养、沟通技巧、管理方法等方面探讨领导艺术的表现形式。【关键词】高职教育；领导艺术；表现..

习近平总书记强调，基层干部要“提高发展经济能力、改革创新能力、依法办事能力、化解矛盾能力、带领群众能力”。这“五种能力”在毛丰美同志身上有突出的见证，体现为他过硬的带动力、行动力、代言力、支撑力、示范力，具有独特的政治气质和领导风范。以目标引领为根本，让群..

【摘要】：小型团队处在所有单位、企业或其他组织的最基层。同其他团队一样，小型团队也具有目标、人、定位、权限和计划等要素。细节决定成败，小型团队的运行情况决定着整个单位、企业或其他组织工作的好坏，因此有必要通过研究小型团队负责人的领导艺术来探讨如何建设小型团..

摘要：领导既具有科学性又具有艺术性，两者相互贯通，因为领导艺术需要领导科学的支撑，在掌握一定的领导科学的同时加以实践形成，它其实是对领导科学创造性、灵活性的实践。领导的科学性是指探究与领导相关的方法和规律并为领导行为提供借鉴，其更多的是一个知识层面的积累，更..

摘要：想要促进幼儿园实现长远的发展，就要不断提高整体上的教育质量，认识到园长的重要性。园长在办园阶段中一直处于管理中的核心地位，其思想与行为等方面也影响着幼儿园工作的发展。因此，要不断从领导艺术上入手，做好各项工作的协调，以此来满足发展的需求。基于此本文針对..