分类：基础教育

摘要：物质性质的教学是初三化学教学内容中的重要部分。以探究二氧化碳性质为例，开展基于证据推理的物质性质教学，阐述了利用客观事实、化学实验等方式进行实证的化学课堂教学，对二氧化碳与水反应的实验进行了较为深入的研究，促进了学生化学学科核心素养的提升。关键词：二氧..

摘    要：　在梳理已有的文献中发现，用实证方法研究音乐艺术生心理压力的文献较少。在比较的视野中，通过实证调查的方式，对不同性别、不同家庭背景、不同年级、不同专业的音乐艺术生的压力源进行研究，有助于深入了解音乐专业学生的心理压力感受情况，对心理辅导、..

摘要：在新课程改革的背景下，高中地理教学对学生的地理核心素养提出了更高的要求，要求学生学会将地理知识与生活实际相联系。在实际生活中学会运用地理知识分析实际生活问题，在知识的学习中提升学生能力，促进学生的全面发展，帮助学生养成对实际生活问题思考的习惯与能力，从..

批注式阅读教学是在素质教育大背景下，顺应时代潮流而生的一种阅读教学模式。简单地说，批注式阅读就是让学生自主进行阅读，把自己对阅读材料的所疑、所思以及所悟直接在阅读材料上进行批注标记的一种阅读方式。实施批注式阅读教学一方面能够将学生的个性张扬起来，另一方面也..

摘要：小学教育作为我国传统教育体制中的重要组成部分，对于后续教育事业建设工作的展开具有着较高的积极意义。当前我国小学教育整体质量不断建设提升的同时也使得小学教育在新时期我国教育体制整体转型期间成为了重要的建设方向之一。现如今，我国小学教育中拼音教学模式虽..

一、区域地理和区域认知能力区域地理是高考的主要考试内容，也是地理试题的背景材料和载体。分析近些年的高考试卷不难发现，考查高中系统地理基本原理时大都以区域地理为依托，一般从某一区域切入进行试题设置，由客观事实推导一般原理，在具体区域背景中，运用所学地理原理、方..

摘要：实验素描与传统素描相比更强调作品的形式感、视觉表达方式、观念性以及创意性，是对传统素描形式的延伸和拓展。针对实验素描课程的教学研究，在策略方法上应重点依托绘画材料、形式构成要素、艺术表现语言三个方面来进行。教学实践路径则可以围绕素描表现对象的选择、..

摘要：普洱茶地理标志对于普洱茶市场举足轻重，能够很好对普洱茶市场进行净化，但由于茶农落后的种植模式，以及茶企的机制不畅，以及部分监管单位失职等原因，使得地理标志天然缺陷更加明显。同时在普洱茶市场中，也大量出现了茶种冒充的现象。针对这一情况，有关部门应从种植模式..

1高职美术教育中素描教学的主要问题1.1教学模式方面的问题在上世纪80年代，我国艺术教育体系处于单一化的模式，普遍都是直接搬用苏联的教育模式，学院式教育主导着国内艺术教育的培养机制。同时，我国对艺术课程的设置比较缓慢，大部分人认为素描是服务于学科建设的，是基础教学..

摘要:中职教育的目的在于实现对社会劳动者职业技能开发，培养高素质实践型人才，随着中国的飞速发展，各大企业对于人才的要求也在不断提高，在此时代背景下，中职教育面临着机遇，也面临着挑战。就中职物理教学而言，教学过程面临着非常多的挑战，因为中职院校的学生生源素质没有..

摘要：随着教育改革不断推进，我们的教学方法和教学内容也在与时俱进。在高中这个阶段，地理这门学科的教学也取得了明显的进步和成绩。但一些问题还是存在的，因为有时候我们无法完全摒弃一些旧的传统教学理念。这些理念已经深深地扎根在一些教师头脑之中，并或深或浅地影响教..

摘要：要想有效进行汉语拼音教学，教师就必须充分运用语文课本中的故事、插图，激发学生的学习兴趣；联系插图编顺口溜，识记音形；联系生活实践，练习拼读音节。与此同时，教师还要适时赞赏学生，以培养学生学好拼音的自信心。关键词：兴趣；顺口溜；生活实践；赞赏汉语拼音是小学生学..

【内容摘要】设计素描是高等艺术院校极其重要的基础课程，也是一个艺术家和设计师在绘画创作和设计道路上必备的基础。本文对设计素描教学中存在的若干问题进行了梳理，并通过教学实践，对设计素描的教学方法进行了探索，以达到培养学生良好的造型能力和优异的创新能力的教学目..

自主学习能力是学生终生学习的基础，自主学习意识是形成自主学习能力的关键。自主学习是新课程倡导的学习方式之一，其目的是让学生学会学习，成为学习的主人、发展的主体，并为终身学习打下坚实的基础。一年级作为小学教育的基础阶段，就应该开始培养学生自主学习的意识，发挥学..

【摘要」小学语文的教学中,学生阅读能力的培养至关重要,掌握了阅读的方法和能力,对学生进一步发展思维,开发创造力和想象力起着重要的促进作用。因此,教师在小学语文的教学过程中,需要掌握正确的培养途径,帮助学生完善阅读能力。【关键词」小学语文教学;阅读能力;培养途径..